Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
trường Trần phú độc lập – tự do – hạnh phúc
Số: / kh-thtp bắc sơn, ngày 9 tháng 9 năm 2019
Kế hoạch
Bạn đang xem: An ninh trật tự trường học là gì
Bảo vệ trật tự, an toàn trường học năm học 2019-2020
Căn cứ Quy chế ban hành kèm theo Quyết định số 46/2007 / QĐ-TTg ngày 20 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc bảo đảm an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội của các cơ sở giáo dục trong nền giáo dục quốc dân. hệ thống;
Căn cứ Chỉ thị số 40/2008 / ct-bgd & amp; tel ngày 22 tháng 7 năm 2008 và Kế hoạch số 307 / kh-bgdĐt của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai thi đua “xây dựng” trường học thân thiện, học sinh tích cực “Giai đoạn 2008-2013;
Căn cứ Thông tư liên tịch số 34 / ttlt-bgdĐt-bca ngày 20 tháng 11 năm 2009 hướng dẫn thực hiện công tác phối hợp bảo đảm an toàn, trật tự trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục. giáo dục quốc dân;
Theo kế hoạch năm học 2019-2020 của nhà trường;
Trường Trần phú đã xây dựng các kế hoạch hành động sau:
Tôi. Mục tiêu
– Tuyên truyền cho giáo viên và học sinh hiểu biết pháp luật, các quy định, nghị định, thông báo, chỉ thị và các văn bản hướng dẫn thực hiện công tác bảo vệ an toàn trong trường học, cơ sở giáo dục các cấp, nhằm tiếp tục nâng cao nhận thức về công tác an toàn . Tình hình an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong trường.
——Tiếp tục thực hiện công tác giáo dục, tuyên truyền nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh, tạo chuyển biến mới về ý thức chấp hành pháp luật và ý thức bảo vệ an ninh trật tự trong toàn trường. cơ sở thiết thực, hiệu quả cho phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc, giữ vững ổn định chính trị xã hội.
– Tăng cường trách nhiệm giải trình và hiệu quả phối hợp của nhà trường với chính quyền địa phương và các tổ chức chính trị để đảm bảo trật tự, an toàn.
Hai. Nhiệm vụ cụ thể
1. Dành cho Cán bộ và Công chức
– Tiếp tục hiểu và thực hiện đầy đủ các nội dung của Thông tư liên tịch số 34/2009 / ttlt-bgdĐt-bca về Bảo vệ trật tự an toàn giáo dục trong nhà trường và cơ sở giáo dục; Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 20 tháng 8 năm 2007 Số 46 / Quyết định số 2007 / qd-bgd & amp; dt về việc ban hành quy chế bảo đảm an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội trong giáo dục trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Hệ thống giáo dục Cơ sở giáo dục Quy chế phòng, chống ma tuý;
– Tăng cường vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia có hiệu quả công tác phòng, chống tội phạm, bảo đảm trật tự an toàn trường học, phối hợp thực hiện Cuộc vận động “Học theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, kết hợp các hoạt động: “Mỗi thầy cô giáo là một người đạo đức, tự học và sáng tạo”, Hoạt động: “Hai con đường” và Hoạt động: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong toàn thể CB, GV, NV và học sinh.
2. Dành cho Sinh viên
– Tổ chức cho giáo viên chủ nhiệm phối hợp với ban chỉ huy để tạo nên một tập thể vững mạnh, tự quản tốt, lớp học thân thiện, học sinh tích cực, tập trung thực hiện. Sau đây:
– Tuyên truyền, vận động học sinh: Quy định xử lý học sinh sử dụng chất gây nghiện, Ban chỉ đạo giáo dục phòng chống HIV quốc gia về an toàn giao thông, an toàn giao thông, an toàn phòng cháy chữa cháy và an toàn thực phẩm.
– Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động quần chúng, cổ động trong công tác bảo vệ an ninh, trật tự, an toàn xã hội, phòng chống tội phạm, ma tuý trong các ngày lễ lớn, các tháng quan trọng. dưới sự hướng dẫn của các cấp.
– Tổ chức các hoạt động thông tin, truyền thông, giáo dục đạo đức, lối sống trong học sinh dưới hình thức thực hành thường xuyên, ngoại khóa.
– Phối hợp với các tổ chức, đoàn thể trong và ngoài nước thực hiện công tác truyền thông, tổ chức các hoạt động: “Nói không với ma tuý”, “Phòng chống tệ nạn xã hội cho học đường”. Bang hội …
– Nâng cao tinh thần cảnh giác của học sinh để không bị bọn tội phạm lôi kéo, lợi dụng. Biết người lạ vào trường có hành vi, thái độ không rõ ràng, minh bạch, kịp thời báo cho giáo viên và người lớn. Không bao giờ xem, phát tán văn hóa phẩm đồi trụy và không bao giờ truy cập các trang web có nội dung xấu, không lành mạnh.
– Có thái độ, ứng xử văn hóa, lễ phép, lễ phép với giáo viên, nhân viên nhà trường và người lớn tuổi, đoàn kết giúp đỡ bạn, trung thực trong lời nói và việc làm. Có ý thức, tự giác chấp hành pháp luật nhà trường, nội quy, quy chế nhà trường, không sử dụng ma tuý, thuốc lá, rượu bia và các chất kích thích khác, không đánh nhau, không gây lộn xộn trong trường, lớp; không trộm cắp, không vi phạm pháp luật gây ảnh hưởng. danh tiếng và danh dự của trường.
Ba. Hành động
– Ban chỉ đạo tăng cường công tác đảm bảo an toàn, trật tự, an toàn giao thông, phòng chống tội phạm, ma tuý và các hoạt động trong trường học.
– Tăng cường vai trò của tổ chức đảng trong nhà trường, phối hợp có hiệu quả với tổ chức nhà trường thực hiện Chỉ thị số 34 / ct-tu của Bộ Chính trị về “Tăng cường công tác chính trị tư tưởng”, củng cố tổ chức đảng, công tác tổ chức đoàn thể và công tác xây dựng đảng trong nhà trường “, Đẩy mạnh công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho cán bộ, giáo viên và học sinh.
– Ban hành nội quy trường học và kiểm tra, giám sát việc thực thi luật pháp, quy định và nội quy trường học về an toàn và trật tự. Xử lý nghiêm minh, kịp thời những hiện tượng học sinh vi phạm quy chế nhà trường, quy chế quản lý công an nhân dân.
– Chấp hành nghiêm túc quy chế bảo vệ cơ quan, ban hành nội quy làm việc của nhân viên bảo vệ, đảm bảo an toàn, trật tự và cơ sở vật chất của đơn vị. Bàn giao csvc tại lớp cho 2 lớp học sinh quản lý học tập và tiết kiệm.
– Chủ động phối hợp với Công an địa phương xây dựng kế hoạch đảm bảo trật tự an toàn trường học, ngăn chặn và xử lý kịp thời các vụ việc trộm cắp tài sản của nhà trường, tài sản của học sinh, gây gổ, gây rối, đánh nhau trong học đường.
– Hàng năm, nhà trường tổ chức ký cam kết thực hiện công tác đảm bảo an toàn trật tự, an toàn giao thông, phòng chống tội phạm và ma tuý giữa nhà trường với công đoàn, YMCA và Hội đồng đại diện cha mẹ học sinh, giáo viên đứng lớp và từng học sinh.
– Quan tâm đến tiêu chuẩn cơ sở vật chất, đảm bảo cảnh quan dạy học, xây dựng trường học an toàn, xanh, sạch, đẹp, thực hiện trật tự an toàn trường học, không để bọn xấu xâm nhập. các vấn đề xã hội trong trường học.
– Tổ chức các hoạt động ngoại khóa ít nhất mỗi năm một lần về trật tự an toàn trường học, an toàn giao thông, phòng chống tội phạm và ma tuý.
- ——Tổ chức các hoạt động (chẳng hạn như tụ tập, công khai, cuộc thi nghiên cứu khoa học, v.v.)
– Thực hiện cuộc vận động “Vì An ninh Tổ quốc” trong trường học, chú trọng xây dựng mô hình “Tự quản” trong học sinh, từng bước nâng cao hiệu quả, góp phần xây dựng cơ sở. Trường học về an toàn, trật tự; nâng cao ý thức, trách nhiệm của cán bộ, công nhân viên, giáo viên và học sinh trong công tác phòng, chống tội phạm.
Trên đây là kế hoạch đảm bảo trật tự an toàn trường học năm học 2019-2020 của nhà trường Trần phú, đề nghị tập thể, cán bộ, nhân viên và học sinh nhà trường thực hiện nghiêm túc. /.
Chuyển hàng đến:
– Nhóm Trường (để điều phối); Hiệu trưởng
– Trưởng nhóm (để thực hiện);
-gvcn (để thực thi);
– Lưu: vt, p.ht. Hồ bơi của Hà
