Hỏi Đáp

Tin học 6 Bài 17: Chương trình máy tính – Kết nối tri thức – Luật Trẻ Em

Bạn đang xem: Tin học 6 Bài 17: Chương trình máy tính – Liên kết kiến ​​thức

Mời quý thầy cô giáo và các em học sinh tham khảo nội dung chương trình Tin học môn Tin học lớp 6 dưới đây. Thông qua nội dung khóa học, học viên được hướng dẫn cách con người hướng dẫn máy tính thực hiện nhiều tác vụ tuần tự, rèn luyện cho họ tôn trọng và tuân thủ nghiêm ngặt các yêu cầu và quy tắc an toàn phòng máy tính. Để biết thêm chi tiết, hãy làm theo hướng dẫn bên dưới.

Bạn đang xem: Chương trình là gì tin học lớp 6

– Ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ được sử dụng để tạo các chương trình hướng dẫn máy tính hiểu cách thực hiện mọi việc.

– Chương trình là một tập hợp các hướng dẫn được viết bằng ngôn ngữ lập trình cung cấp các hướng dẫn từng bước cho một thuật toán để máy tính thực thi. Nói cách khác, chương trình là một cách khác để mô tả một thuật toán mà máy tính có thể “hiểu” và thực thi.

– Một chương trình máy tính, dựa trên dữ liệu đầu vào, thực hiện các bước xử lý để trả về kết quả đầu ra.

-scratch là một ngôn ngữ lập trình trực quan mà tôi đã học ở trường tiểu học.

Ví dụ sau là một chương trình hướng dẫn máy tính tính tổng của hai số a và b bằng ngôn ngữ lập trình trực quan tạm thời:

Chương trình Scratch tính tổng hai số a và b

Hình 6.13. Chương trình tạm thời để tính tổng của hai số a và b

→ Một máy tính thực hiện công việc theo lập trình.

→ Một chương trình là một mô tả của một thuật toán mà máy tính “hiểu” và thực thi.

→ Viết chương trình theo dữ liệu đầu vào, thực hiện các bước xử lý và trả về kết quả đầu ra.

Sứ mệnh

Ba bạn An, Minh và Khoa làm thiệp chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam và bán cho học sinh vùng nghèo mua sách. Giả sử số tiền bán hàng là a và số tiền mua nguyên vật liệu là b, và số tiền lãi và lỗ cần phải được tính toán. Hãy trình bày thuật toán giải yêu cầu trên bằng sơ đồ khối và chương trình tạm thời.

Nguyên tắc

a) Xác định đầu vào và đầu ra của vấn đề

Đặt câu hỏi để tính toán số tiền lãi và lỗ. Để đơn giản hóa vấn đề, trong trường hợp số tiền mua nguyên vật liệu bằng số tiền bán, ta coi lợi nhuận bằng không, do đó nếu số tiền bán được lớn hơn hoặc bằng số tiền mua nguyên liệu thì lãi = a = b, ngược lại lỗ = b = a.

Đầu vào: hai số a, b.

Đầu ra: Số tiền lãi và lỗ.

b) Hiển thị thuật toán dưới dạng sơ đồ khối

Sơ đồ khối mô tả thuật toán tính tiền lãi, lỗ của việc bán thiệp

Hình 6.14. Sơ đồ khối mô tả thuật toán tính toán lãi và lỗ của việc bán thẻ

c) Kế hoạch cào tính toán lãi và lỗ khi bán thẻ

Chương trình Scratch tính tiền lãi, lỗ của việc bán thiệp

Bài học 1: Trong trò chơi “Làm theo hướng dẫn”, giáo viên cần hiểu và làm theo hướng dẫn của Ann để hoàn thành bức vẽ. Các hướng dẫn của Ann cũng cần rõ ràng và dễ hiểu để giáo viên thực hiện. Dưới đây là một ví dụ về việc triển khai một thuật toán theo các bước được nêu trong Ngôn ngữ tự nhiên.

Nếu thuật toán được chuyển sang máy tính, bạn nghĩ máy tính hiểu và thực hiện nó như thế nào?

Giải pháp

Nếu một thuật toán được chuyển sang một máy tính, thì đối với tôi, có vẻ như thuật toán đó cần được dịch sang ngôn ngữ máy tính hoặc ngôn ngữ mà máy tính có thể hiểu và thực thi.

Bài 2: Lập trình là gì? Chương trình máy tính?

Giải pháp

Lập trình là viết các hướng dẫn để hướng dẫn máy tính thực hiện các tác vụ nhất định hoặc giải quyết một vấn đề cụ thể. Chương trình máy tính là một chuỗi các hướng dẫn mà máy tính có thể hiểu và thực thi

Bài học 3: Tại sao bạn cần lập trình?

Giải pháp

Viết chương trình để giúp mọi người điều khiển máy tính dễ dàng hơn

Sau bài học này, học sinh sẽ biết:

  • Biết rằng một chương trình đang mô tả một thuật toán để máy tính “hiểu” và thực thi.
  • Hình thành và phát triển tư duy thuật toán, ban đầu bằng các hệ thống kiểm soát suy nghĩ có thể điều khiển được.
  • Tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hành các kỹ năng hợp tác, giao tiếp và trình bày (thông qua các hoạt động nhóm).
  • Đề cao tính chăm chỉ và rèn luyện tính kiên trì Cẩn trọng trong quá trình học tập.

Các em có thể hệ thống hóa nội dung kiến ​​thức thông qua 6 câu hỏi trắc nghiệm trên máy tính, liên kết kiến ​​thức của 6 chủ đề bài học vô cùng hấp dẫn có đáp án và lời giải chi tiết.

    • Một tập hợp các hướng dẫn, được viết bằng ngôn ngữ lập trình, được thể hiện bằng các bước thuật toán mà máy tính “hiểu” và thực hiện
    • b. Hướng dẫn sử dụng cho người dùng để làm điều gì đó
    • li>

    • c. vẽ sơ đồ khối của một thuật toán để cho máy tính biết cách giải quyết một công việc
    • d. một chương trình máy tính
    • Ngôn ngữ chỉ chứa hai ký hiệu 0 và 1
    • b. Ngôn ngữ lập trình
    • c. Ngôn ngữ tự nhiên
    • d. Ngôn ngữ chuyên nghiệp
    • Bắt đầu lại từ đầu
    • b. trình khám phá hướng gió
    • c.word
    • d.ppt

    Câu 4-10: Các em hãy đăng nhập để xem nội dung và làm bài thi thử online nhằm củng cố lại kiến ​​thức bài học này nhé!

    Các em có thể xem thêm hướng dẫn giải Toán 6 Chuyên đề 6 Bài 17 để giúp nắm vững bài học và giải bài tập.

    Trong quá trình học, nếu có thắc mắc hoặc cần trợ giúp, bạn vui lòng để lại lời nhắn tại khu vực hỏi đáp, cộng đồng tin học luattreem sẽ hỗ trợ bạn trong thời gian sớm nhất!

    Chúc các bạn học tốt và luôn đạt điểm cao!

    Được đăng bởi: blog luattreem

    Danh mục: Giáo dục, Lớp 6

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button