Tổng quan chung về Học viện An ninh nhân dân, 75 năm xây dựng và phát triển | Học viện An ninh nhân dân

Trong quá trình phát triển, trường không chỉ cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành Công an mà còn đào tạo hàng nghìn cán bộ cho các lực lượng An ninh quân đội, Bộ đội biên phòng và các cơ sở khác. Tòa án, Viện kiểm sát, Hải quan, Kiểm lâm, Cảnh sát biển và các Sở, ngành đã đóng góp vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam trong thời kỳ cách mạng, bảo đảm ANTT các địa bàn trọng điểm, chiến lược của Tổ quốc. Đặc biệt, trường còn đào tạo cán bộ cho Bộ Công an nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào và Bộ Nội vụ Vương quốc Campuchia, góp phần tăng cường quan hệ hữu nghị và hợp tác quốc tế.

Ngoài nhiệm vụ thường ngày, Học viện là đơn vị duy nhất được Bộ Công an chỉ định tổ chức, đào tạo cán bộ chỉ huy cao cấp là giám đốc, giám đốc; là nơi đào tạo hàng trăm khóa ngắn hạn và hàng nghìn công an nhân dân. ủng hộ Pháp Hai cuộc kháng chiến chống thực dân và đế quốc Mỹ, chi viện cho các chiến trường b, c, k, có đóng góp quan trọng trực tiếp cho cuộc kháng chiến. Tiếp tục thực hiện thắng lợi cuộc đấu tranh giải phóng, thống nhất đất nước ở miền Nam; là đơn vị trọng điểm đào tạo cán bộ Công an nhân dân tham gia chiến đấu bảo vệ miền Bắc xã hội chủ nghĩa trong thời kỳ Kháng chiến chống Mỹ cứu nước và giữ gìn an ninh Tổ quốc trong thời kỳ thống nhất đất nước, phục hưng và thống nhất đất nước.

Là một trung tâm nghiên cứu khoa học hàng đầu trong ngành cảnh sát, viện đóng một vai trò quan trọng trong việc phát triển một cách có hệ thống lý thuyết an ninh. Hiện nay, trong hệ thống giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học CAND có nguồn nhân lực chất lượng cao, có 03 nhà giáo nhân dân, 07 giáo sư ưu tú, 05 Giáo sư, 24 Phó Giáo sư, 136 Tiến sĩ, 386 Thạc sĩ, 247 Trường đại học và nghiên cứu Học viện đã chủ trì, nghiên cứu hàng nghìn đề tài lý luận cấp nhà nước, cấp bộ, cấp cơ sở, ngành, hội đồng xây dựng và hoàn thiện hệ thống tài liệu giảng dạy các cấp.

Trải qua 75 năm xây dựng và phát triển, trường đã được Đảng, bộ và nhân dân khen ngợi về đội ngũ cán bộ được đào tạo trong trường, trong đó có nhiều học sinh, sinh viên được đào tạo trong trường. Công tác, đấu tranh giải quyết việc làm, đảm đương trọng trách của Đảng, Nhà nước và ngành Công an nhân dân; hàng trăm học sinh nghỉ hưu được Nhà nước phong quân hàm Thượng tướng, danh hiệu anh hùng quân đội nhân dân. Từ một trường đào tạo cảnh sát, Học viện An đã vươn lên trở thành cơ sở giáo dục đại học trọng điểm của bộ công an; là trung tâm đào tạo và nghiên cứu nổi tiếng cả nước; các đối tác, mạng lưới và quan hệ đối ngoại của Học viện đã phát triển về quy mô và số lượng, các loại hình có cũng trở nên đa dạng, cho đến nay, trường có mạng lưới và quan hệ đối ngoại với 14 quốc gia, bao gồm: Lào, Campuchia, Nga, Hoa Kỳ, New Zealand, Úc, Singapore, Đức, Các quốc gia Bangladesh, Bulgaria, Mông Cổ, Nhật Bản, Hàn Quốc, Israel và 23 đối tác song phương (đây là các cơ sở giáo dục đại học và các tổ chức hợp tác ở các quốc gia khác); Bộ Công an và ASEAN INTERPOL, INTERPOL, v.v. – Đơn vị chủ lực đầu tàu cho các tổ chức quốc tế thực hiện các hoạt động hợp tác đào tạo, trao đổi học thuật, nghiên cứu khoa học; là thành viên thứ 53 của Hiệp hội các trường đào tạo cảnh sát quốc tế (interpa).

Tiếp nối truyền thống đơn vị 2 lần đạt danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, trường tiếp tục nỗ lực, làm tốt toàn diện các mặt, xây dựng trường, phấn đấu trở thành trường trọng điểm quốc gia ngày càng cao. học đến năm 2025. Chắc chắn chất lượng đầu ra đạt chuẩn quốc tế và khu vực, thực hiện mục tiêu cách mạng trồng trọt, mục tiêu chính quy, tinh thông, hiện đại, xứng đáng với sự tin cậy và quan tâm của Đảng, Nhà nước , Bộ Công an và người dân.

Hai. Tên trường học trong quá khứ

stt

Tên

Cơ quan ra quyết định

Vị trí nhà ga

1

Trường Huấn luyện Cảnh sát (1946-1949)

Nghị định của Bộ Nội vụ số 215 / nv-p2 ngày 25 tháng 6 năm 1946

15 Tran Binh Trong Street, Hai Ba Trung District, Hanoi. Sau đó chuyển đến tỉnh Thái Nguyên, tỉnh Vĩnh Phúc, tỉnh An Bài, tỉnh Xuanguang

2

Trường Trung cấp Cảnh sát (1949-1953)

Nghị định của Bộ Nội vụ số 385 / nv-p2 ngày 31 tháng 12 năm 1949

Khu vực khai thác Cau bi thuộc xã Tusheng, huyện Shanyang, tỉnh Xuanguang (nay là làng Xintai, xã Mingcheng, huyện Shanyang, tỉnh Xuanguang)

3

Trường Cảnh sát Trung ương (1953-1974)

Nghị định số 74 / nĐ-ca của Thứ trưởng Bộ Công an ngày 13 tháng 5 năm 1953

Làng Phai công, thị trấn Xuanguang, huyện Kiến Hà, tỉnh Xuanguang. Năm 1954 chuyển về thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Đông (nay là quận Hà Đông, thành phố Hà Nội)

4

Trường Sĩ quan An ninh (1974-1981)

Quyết định số 2359 / tccb của Bộ trưởng Bộ Công an, ngày

Ngày 30 tháng 12 năm 1974

Quận Thanh niên Hà Nội

5

Đại học An ninh Nhân dân (1981-2001)

Quyết định số 13 / qd-bnv của Bộ trưởng Bộ Nội vụ ngày 18 tháng 6 năm 1981

Quận Thanh niên Hà Nội

6

Trường Cao đẳng An ninh Nhân dân (2001-nay)

Quyết định số 967/2001 / qd-bca (x13) của Bộ trưởng Bộ Công an ngày 02 tháng 10 năm 2001

Số 125, Trần Phú, Văn Quán, Quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội (vị trí hiện tại)

Ba. Sự quan tâm của Chủ tịch Hồ Chí Minh, các đồng chí lãnh đạo Đảng và Nhà nước đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo

Nhà trường

75 năm qua, trường luôn nhận được sự quan tâm đặc biệt của Chủ tịch Hồ Chí Minh, các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, lãnh đạo Bộ Công an

Trường vinh dự được thăm Bác 8 lần

stt

Thời gian

Sự kiện

Vị trí nhà ga

1

Ngày 23 tháng 10 năm 1946

Chủ tịch Hồ Chí Minh đến thăm Trường Trung cấp Công an nhân dân (Khóa 2) và Trường Huấn luyện Cảnh sát nhân dân

Số 15, đường Trần bình trong, quận Hai Bà Trưng, ​​thành phố Hà Nội

2

Ngày 28 tháng 4 năm 1950

Chủ tịch Hồ Chí Minh đến thăm và nói chuyện với Lớp Tổng phản công I, (Lớp Trung cấp Công an nhân dân) và Trường Trung cấp Cảnh sát nhân dân

Khu vực khai thác Cau bi thuộc xã Tusheng, huyện Shanyang, tỉnh Xuanguang (nay là làng Xintai, xã Mingcheng, huyện Shanyang, tỉnh Xuanguang)

3

Tháng 1 năm 1951

Chủ tịch Hồ Chí Minh đến thăm và nói chuyện với Lớp Tổng phản công lần thứ hai (Lớp Trung cấp Cảnh sát nhân dân 8) và Trường Trung cấp Cảnh sát nhân dân

Làng Yongkui, xã Anruan, huyện Jianhe, tỉnh Xuanguang (nay là làng Moer Potato, xã Anruan, huyện Jianhe, tỉnh Xuanguang)

4

Ngày 12 tháng 1 năm 1958

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đến trường và phát biểu tại Hội nghị cán bộ cứu trợ hạn hán tỉnh Hedong được tổ chức tại Trường Cảnh sát Trung ương

Thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Đông (nay là quận Hà Đông, thành phố Hà Nội)

5

Ngày 28 tháng 1 năm 1958

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đến thăm trường và giao lưu với Trường Công an Trung ương i và lớp bổ túc văn hóa

Thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Đông (nay là quận Hà Đông, thành phố Hà Nội)

6

Ngày 16 tháng 5 năm 1959

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đến thăm trường và giao lưu với lớp huấn luyện (Công an nhân dân vũ trang) lần thứ hai do Bộ Công an tổ chức tại Trường Công an Trung ương

Thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Đông (nay là quận Hà Đông, thành phố Hà Nội)

7

Ngày 15 tháng 1 năm 1960

Chủ tịch Hồ Chí Minh đến thăm và phát biểu tại Hội nghị Công an toàn quốc lần thứ 14 của Bộ Công an tổ chức tại Trường Công an Trung ương

Nay là Quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội

8

Ngày 29 tháng 4 năm 1963

Chủ tịch Hồ Chí Minh về thăm và giao lưu tại Trường Công an Trung ương và Bộ Công an đã tổ chức Hội nghị cán bộ Công an nhân dân học tập ba chuyên đề

Nay là Quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội

Từ năm 2010, trường vinh dự được các đồng chí lãnh đạo cấp cao của Đảng và Nhà nước đến thăm

– Ngày 11 tháng 11 năm 2011, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng đã đến dự Lễ kỷ niệm 65 năm Quốc khánh và tặng Huân chương Sao Vàng, phần thưởng cao quý nhất do Đảng và Nhà nước trao tặng;

– Ngày 19 tháng 2 năm 2013, Trưởng khoa Zhang Jian đã đến thăm và chúc Tết các cán bộ, giảng viên, nhân viên và sinh viên;

– Ngày 17/10/2014, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã đến thăm và dự lễ khai giảng năm học 2014-2015;

– Ngày 29 tháng 6 năm 2015, Chủ tịch Quốc hội Việt Nam Nguyễn Thanh Hùng đã đến dự Lễ kỷ niệm 69 năm Ngày hội truyền thống và truy tặng danh hiệu Anh hùng Ba thứ quân chống Mỹ, cứu nước. . ;

– Ngày 24 tháng 6 năm 2016, Chủ tịch Chen Daguang đã đến dự lễ kỷ niệm 70 năm thành lập trường và trao tặng huân chương nghĩa vụ quân sự hạng nhất cho trường;

– Ngày 18/11/2016, Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Nguyễn Thiện Nhân dự Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2016.

– Ngày 25/10/2021, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc đã đến dự Lễ kỷ niệm 75 năm Ngày truyền thống, trao tặng Huân chương Quân công hạng Nhất cho Học viện và dự lễ khai giảng năm học 2021-2022.

Bốn. Các hiệu trưởng, trưởng khoa của các trường cao đẳng

stt

Họ và Tên

Giờ làm việc

Bắt đầu từ năm

Đưa ra năm

1

Điện, Hiệu trưởng (1913-2003)

Năm 1946

Năm 1953

2

đ / c trần quốc hoan, Hiệu trưởng (1916-1986)

Năm 1953

Năm 1962

3

đ / c pham van nghi, hiệu trưởng (1909-1983)

Năm 1962

Năm 1974

4

Ông Hoàng Mai, Hiệu trưởng (1922-2004)

Năm 1974

1978

5

đ / c pham tam long, chinh (1928 – 2020)

1978

Năm 1981

6

đ / c quach van huu, Hiệu trưởng (1927-2004)

Năm 1981

1992

7

Vi phạm quyền lực, hiệu trưởng

1992

1999

8

Đ / c Nguyễn Văn Thắng, giám đốc (1947 – 2012)

1999

2007

9

Đ / c Nguyễn Ngọc Thái, Giám đốc (1953 -2009)

2007

Năm 2009

10

Đạo diễn Du Du, Đạo diễn

2010

2012

11

Đ / c Nguyễn Văn ngọc, Giám đốc

2012

2018

12

đ / c Lê Văn thang, giám đốc

2018

Cho đến nay

Trong 16 năm liên tục, từ năm 1946 đến năm 1962, đồng chí Trưởng công an trực tiếp làm Hiệu trưởng nhà trường: Đồng chí Lê Kiến – Giám đốc Nha Công an Trung ương (1946-1952) và đồng chí Trần Quốc Hoan – Bộ trưởng. của Công an (1952 – 1962)

v. Ban Giám đốc hiện nay của Học viện An ninh nhân dân

stt

Họ

Vị trí

Tính năng học tập, Bằng cấp

Năm trách nhiệm

1

Trung tướng Li Wenteng

Bí thư kiêm Giám đốc Đảng ủy

pgs.ts

2018

2

Thiếu tướng Chen Yingwu

Phó Giám đốc

pgs.ts

2020

3

Thiếu tướng Chen Jinhai

Phó Giám đốc

ts

2020

4

Đại tá Nguyễn muôn năm

Phó Giám đốc

pgs.ts

2020

5

Đại tá Nguyễn Văn Cheet

Phó Giám đốc

ts

2022

Có. Phần thưởng cao quý của đảng và nhà nước dành tặng Học viện An ninh nhân dân

Có nhiều đóng góp cho sự nghiệp cách mạng của Đảng, trường nhiều lần được Đảng và Nhà nước tặng thưởng huân chương, huy chương và các danh hiệu cao quý

stt

Năm

Phần thưởng

1

Năm 1975

Huân chương Bằng khen hạng Nhì

2

Năm 1985

Huân chương Nghĩa vụ quân sự hạng hai

3

Năm 1989

Huân chương Độc lập Hạng Nhì

4

1996

Huân chương Hồ Chí Minh và Huân chương Chiến công hạng 2

5

1998

Huân chương Lao động hạng nhất của Cộng hòa Lào

6

2001

Danh hiệu “Anh hùng Quân đội nhân dân thời kỳ tái thiết”; thưởng hạng ba; huân chương lao động hạng ba

7

2005

Huân chương Hữu nghị Cộng hòa Lào

8

2006

Huân chương Hồ Chí Minh (hạng Nhì)

9

2010

Huân chương Lao động Hạng Ba

10

2011

Huân chương Sao vàng

11

Năm 2015

Danh hiệu “Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ chống Mỹ, cứu nước”

12

2016

Hạng nhất

13

Năm 2021

Huân chương hạng nhất

Bảy. Đào tạo hợp tác

Chặng đường 75 năm xây dựng và phát triển của Trường Cao đẳng An ninh nhân dân đã khẳng định uy tín, chất lượng và vị thế của Trường Cao đẳng An ninh nhân dân trong hệ thống Trường Cao đẳng An ninh nhân dân, đặc biệt là trong cơ sở giáo dục đại học. .

Hợp tác đào tạo là một bộ phận quan trọng của nền giáo dục hiện đại, ngoài việc đẩy mạnh công tác phối hợp, liên kết giữa các cơ sở đào tạo với các đơn vị, Công an địa phương, Nhà trường luôn chú trọng mở rộng hợp tác, liên hệ với các cơ sở đào tạo trong và ngoài nước. Đồng thời, duy trì và thực hiện có hiệu quả các hoạt động giao lưu, hợp tác, cử cán bộ, học viên đến các trường quân y, kỹ thuật mật mã, các trường đại học và các cơ sở đào tạo đại học khác để đào tạo. Từ điển Bách khoa Hà Nội.

Hợp tác quốc tế: Trường có mạng lưới hợp tác quốc tế rộng khắp, đồng thời xây dựng môi trường quốc tế hóa cao, luôn chú trọng đến các đối tác truyền thống, tăng tính cởi mở, mở rộng hợp tác với các trường đại học danh tiếng trong nước. Các tổ chức thế giới và quốc tế trong lĩnh vực an ninh, cảnh sát, nâng cao tính sáng tạo và phát triển bền vững của Học viện.

Các dự án hợp tác với các cơ sở giáo dục đại học quốc tế sẽ được mở rộng và đa dạng hóa theo tình hình thực tế, lợi thế và đặc điểm đào tạo của trường. Trong đó, Học viện hướng tới thực hiện các hoạt động hợp tác, trao đổi nghiên cứu học thuật, trao đổi giảng viên và sinh viên với các cơ sở giáo dục đại học được đào tạo về an ninh và tội phạm học. Tội phạm học, Công nghệ thông tin, Luật: Học viện An ninh Liên bang Nga (fsb), Cao đẳng Đại học Cảnh sát Hoa Kỳ fbi Hàn Quốc …

Tạo điều kiện liên hệ và hợp tác với các tổ chức quốc tế như: Hiệp hội các cơ sở đào tạo an ninh, Cảnh sát quốc tế (interpa), Lực lượng Cảnh sát các Quốc gia Đông Nam Á (aseanpol), Lực lượng Cảnh sát Liên Hợp Quốc (unol), Cảnh sát Điều tra Liên bang Hoa Kỳ (fbi), Lực lượng Cảnh sát Liên bang Úc (afp), Trung tâm Phòng chống Tội phạm Xuyên Quốc gia Việt – Úc (jtcc). Thông qua quan hệ đối tác, Học viện phối hợp với các đối tác tổ chức các hội thảo trao đổi kinh nghiệm thực tế, các khóa đào tạo ngắn hạn cho giảng viên, học viên Học viện và cán bộ công an, các đơn vị, tổ chức tại địa phương.

Cảnh sát sẽ khẳng định vị thế của trường cao đẳng và nâng cao sự phát triển của trường bằng cách mở rộng hợp tác với các tổ chức giáo dục đại học nổi tiếng thế giới và các tổ chức quốc tế trong lĩnh vực an ninh.

Tám. Cơ sở vật chất

Trường Cao đẳng An ninh nhân dân tọa lạc tại số 125, đường Trần Phú, quận Văn Quán, quận Hà Đông, thành phố Hà Nội, có diện tích 13 ha bao gồm khu nhà hành chính, khu giảng đường và thư viện. Trường cao đẳng, khu huấn luyện thể thao – chuyên nghiệp, khu ký túc xá. Cụ thể: 93 phòng học lý thuyết từ 15-200 chỗ ngồi, được trang bị phương tiện dạy học hiện đại; 09 phòng học thông minh đa phương tiện đồng bộ phù hợp với quy hoạch đào tạo của trường hiện nay; hệ thống thư viện hiện đại với hơn 17.000 đầu sách, trang thiết bị hạ tầng thông tin đồng bộ, phòng đọc. hệ thống, phòng tra cứu trên Internet và các máy trạm trên Internet của thư viện điện tử với hơn 3.000 đầu sách điện tử và tài liệu, nhiều cơ sở dữ liệu sách giáo khoa, tài liệu, máy chủ và khai thác dữ liệu trực tuyến.

Chín. Mục tiêu, Chỉ đường

Năm 2021-2025 và năm 2030, trường sẽ được xây dựng và phát triển để trở thành cơ sở đào tạo đại học trọng điểm quốc gia, ươm mầm nhân tài chất lượng cao đáp ứng yêu cầu an ninh trật tự và an toàn xã hội. Trong bối cảnh cuộc cách mạng Công nghiệp 4.0, để góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ cách mạng chính quy, tinh nhuệ, hiện đại đến năm 2030, trường sẽ tiếp tục nỗ lực thực hiện các định hướng phát triển trọng tâm sau:

1. Giới thiệu về đào tạo và đào tạo lại

– Trường cao đẳng tiên phong ươm mầm, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực quản lý xuất sắc, chất lượng cao, đổi mới, phù hợp với yêu cầu của Bộ Công an, đặc biệt là Bộ Công an. Sự cần thiết của cuộc cách mạng 4.0 và bối cảnh chuyển đổi số;

——Không ngừng đổi mới mục tiêu, chương trình, yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu xã hội, đạt chứng chỉ chất lượng giáo dục quốc tế; rà soát, điều chỉnh chuẩn đầu ra nghề nghiệp của các ngành đào tạo các cấp, phát triển theo hướng cập nhật, bổ sung kiến thức, kỹ năng mới đáp ứng yêu cầu thực tế chiến đấu của lực lượng Công an. Chương trình đào tạo cấp trường được đổi mới theo hướng điều chỉnh cấu trúc, cấu hình các khối kiến ​​thức theo điều kiện thực tế của địa phương, đáp ứng yêu cầu công tác CAND trong nền tảng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, nhất là yêu cầu tổng thể hóa và chuyển đổi số;

——Tiếp tục phối hợp chặt chẽ với các đơn vị, cơ quan Công an địa phương rà soát, tổng kết, đánh giá các ngành, chuyên ngành đào tạo, có đủ cơ sở lý luận và thực tiễn, trên cơ sở đó đưa ra ý kiến, đề xuất điều chỉnh hiện tập huấn cho các đồng chí lãnh đạo Bộ Công an. Các bộ phận và nghiệp vụ đào tạo;

– Để thích ứng với sự phát triển lý luận về công tác Công an và yêu cầu cấp thiết của thực tiễn công tác Công an trong tình hình mới, đề xuất mở chuyên ngành mới.

p>

2. Kiểm tra, chứng nhận và so sánh chất lượng đào tạo

– Trường thực hiện tốt công tác chấm thi theo quy định để đảm bảo chất lượng giáo dục đại học;

– Xây dựng quy trình quản lý khảo thí và đánh giá chất lượng giáo dục đại học thông qua các hoạt động chuyển đổi kỹ thuật số phù hợp với tiêu chuẩn khu vực và quốc tế;

– Theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục và phương pháp xếp hạng đại học, xây dựng bộ tiêu chí và tiêu chuẩn cho mô hình đại học thông minh để so sánh với các trường đại học tiên tiến trên thế giới.

3. Giới thiệu về Công nghệ

——Xây dựng các viện nghiên cứu khoa học, nhóm nghiên cứu khoa học mạnh, có năng lực để đảm bảo việc thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ được suôn sẻ;

– Tập trung quản lý và triển khai các nhiệm vụ khoa học, chú trọng nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu, hướng tới các công bố khoa học đạt tiêu chuẩn quốc tế, nhiều bài báo khoa học đăng trên Science Citation Index, Social Science Citation Index; các tạp chí, nhà xuất bản quốc tế được chọn đăng tại Hoa Kỳ Viện Thông tin Khoa học Hoa Kỳ (Institute for Scientific Information); scopus – nhà xuất bản elsevier, Hà Lan;

——Phát triển các sản phẩm công nghệ có tính ứng dụng mạnh mẽ. Công trình nghiên cứu có giá trị khoa học góp phần tăng tiềm lực khoa học và công nghệ của Khoa. Đẩy mạnh nghiên cứu và phát triển phần mềm, phục vụ nhu cầu chuyển đổi số, đáp ứng cuộc cách mạng 4.0 trong học thuật, công nghiệp và xã hội.

4. Giới thiệu về Nguồn nhân lực và Quản lý trường đại học

——Cải thiện cơ cấu tổ chức tinh gọn và hoạt động hiệu quả và hiệu quả;

– Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nhân tài chất lượng cao với quy mô và cơ cấu hợp lý, chú trọng xây dựng kế hoạch phân bổ, cử đi đào tạo, bồi dưỡng hàng năm, quy hoạch, xây dựng và phát triển đội ngũ giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ. , ưu tiên tạo điều kiện cho đội ngũ giảng viên trẻ học tập, nâng cao trình độ; bồi dưỡng đội ngũ nghiên cứu khoa học làm nòng cốt, góp phần hoàn thiện hệ thống lý luận về nghiệp vụ an ninh phục vụ công tác an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội và xây dựng quân đội dưới tình hình hiện tại. mới;

– Đến năm 2025, trường có khoảng 300 cán bộ, giảng viên có trình độ tiến sĩ, tỷ lệ giảng viên có học hàm giáo sư, phó giáo sư không dưới 20% tổng số giảng viên. Trình độ cao đẳng; 90% giảng viên chuyên nghiệp kết hợp giảng dạy lý thuyết với thực hành nghiệp vụ của học viên thông qua thực tế công tác; 100% giảng viên đã qua đào tạo kiến ​​thức, kỹ năng giảng dạy; 100% giảng viên tốt nghiệp các trường không chuyên nghiệp có chuyên môn nghiệp vụ Công an nhân dân đạt chuẩn theo quy định. chuẩn, chức danh kiến ​​thức kinh doanh; 80% cán bộ, giảng viên đạt chứng chỉ cơ bản, chứng chỉ khung năng lực ngoại ngữ bậc 6 và tương đương;

– Thiết lập và cải tiến hệ thống quản lý hiện đại, đổi mới và sáng tạo trong chuyển đổi số trong tất cả các lĩnh vực hoạt động của Học viện;

– Đảm bảo và nâng cao đời sống của cán bộ, giảng viên, nhân viên Học viện.

5. Về Hợp tác Quốc tế

– Thiết lập và mở rộng mạng lưới hợp tác quốc tế về đào tạo và nghiên cứu khoa học với các cơ sở giáo dục đại học nổi tiếng thế giới. Trong đó, trọng tâm là đẩy mạnh liên hệ, hợp tác với các tổ chức quốc tế trong lĩnh vực an ninh, cảnh sát để trao đổi nghiên cứu học thuật, trao đổi giữa giáo viên, học sinh và các cơ sở giáo dục. Giáo dục đại học nâng cao sự phát triển của trường với các nghiên cứu về bảo mật, tội phạm học, an ninh mạng, công nghệ thông tin và luật, đồng thời khẳng định vị thế của trường trong khu vực và trên thế giới;

– Tạo môi trường quốc tế nâng cao khả năng sáng tạo của cán bộ, giảng viên và sinh viên trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu.

6. Giới thiệu về Quản lý và Giáo dục Học sinh

– Chủ động nghiên cứu, đề xuất, kiến ​​nghị, cải tiến hệ thống quản lý, giáo dục học sinh đảm bảo phù hợp với yêu cầu thực tế;

– Đổi mới mạnh mẽ công tác quản lý và giáo dục học sinh trong bối cảnh chuyển đổi số;

– Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh.

7. Giới thiệu về Cơ sở vật chất

– Hoàn thiện cơ sở vật chất của Học viện đáp ứng yêu cầu về quy mô và nhiệm vụ đào tạo để tạo thành lực lượng xung kích cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại. Trong đó, tập trung xây dựng thư viện trung tâm hiện đại, bảo đảm đủ số lượng và chất lượng; nâng cấp trang thiết bị, máy móc, mở rộng diện tích xưởng in, bảo đảm điều kiện kỹ thuật cho việc in sách giáo khoa ở các trường trọng điểm, thành lập cao đẳng báo chí để đảm bảo in ấn và xuất bản. Tài liệu, giáo trình phục vụ kịp thời yêu cầu nghiên cứu, giảng dạy và học tập của cán bộ, giảng viên và sinh viên;

– Tăng cường đầu tư mua sắm phương tiện khám bệnh, chữa bệnh để góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe cán bộ, giảng viên, nhân viên và học sinh, sinh viên, nhất là góp phần đẩy mạnh các biện pháp phòng, chống dịch bệnh an toàn, hiệu quả;

– Xây dựng cơ sở hạ tầng công nghệ phục vụ chuyển đổi số.

8. Giới thiệu về Xây dựng Học viện Kỹ thuật số

– Thực hiện chuyển đổi kỹ thuật số toàn diện đối với tất cả các khía cạnh công việc của Học viện. Trong đó, tập trung vào việc vận hành thống nhất, đồng bộ hệ thống kết nối, chia sẻ dữ liệu số – thông tin số – tri thức số, phục vụ nâng cao hiệu quả quản lý, hướng dẫn, điều hành và đổi mới hiệu quả hoạt động, giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học;

– Thành lập thành công trường cao đẳng kỹ thuật số theo định hướng đổi mới, phát triển cơ sở hạ tầng, nguồn nhân lực đáp ứng hội nhập quốc tế, xếp hạng các trường đại học theo tiêu chí khu vực và quốc tế.

p>

Sau 75 năm xây dựng và phát triển, Trường Cao đẳng An ninh nhân dân đang tích cực đổi mới nội dung, đề án, phương pháp giảng dạy, đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, phấn đấu sớm xây dựng trường trở thành cơ sở giáo dục trọng điểm quốc gia. Đến năm 2025, trường trở thành đơn vị đi đầu trong lĩnh vực công an, có uy tín và danh tiếng cao trong xã hội, sánh ngang với các trường tiên tiến trong khu vực và thậm chí trên thế giới. /.

Ban biên tập Cổng thông tin.