Tại sao tôi tiếp tục cố gắng và kết quả không như mong đợi? Tất cả lý do là ở đây!
1. Muốn tìm hiểu mọi thứ cùng một lúc
Lập vô số kế hoạch: học tiếng Nhật, guitar, karate, v.v. để phát triển bản thân thành một tài năng chính thức. Tôi muốn học mọi thứ, nhưng cuối cùng chẳng học được gì vì có quá nhiều mục tiêu để phân bổ năng lượng. Trên thực tế, những người muốn học mọi thứ thường không muốn học bất cứ thứ gì bởi vì họ không bao giờ nghĩ về điều gì phù hợp với họ và điều gì thực sự thú vị đối với họ.
Bạn đang xem: Học tập không hiệu quả là gì
2. Giả vờ học
Thức dậy lúc 6 giờ sáng và ngồi vào ghế VIP trong thư viện. Ban đầu tôi dự định hoàn thành một tập các bài toán trong hai giờ, nhưng trước khi hoàn thành các câu hỏi trắc nghiệm, tôi đã bắt đầu kết hợp làm việc và nghỉ ngơi. Bật máy tính lên và chuẩn bị học bài, nghĩ chơi game trước, lâu lâu mới chơi. Chờ đến 10 giờ tối và trở về ký túc xá với một chồng sách lớn.
Bạn nghĩ đó là sự học hỏi, nhưng đó thực sự chỉ là “nỗ lực ảo”. Học không phải là “diễn”, giả vờ chăm chỉ cho giải Oscar, nếu nửa vời, bạn sẽ không bao giờ học tốt được. Cũng giống như nhìn vào câu trả lời này, một người nào đó mà bạn biết bằng cách nhấn đúp vào màn hình chắc chắn đang học và ít nhất ba lần khả năng.
3. Thói quen xấu
Những bạn có thói quen xấu, thức khuya, đi ngủ muộn, ăn uống thất thường, không có tâm sức học tập. Dù học tập hay làm việc, cuối cùng cũng cần phải có nghị lực. Những người tràn đầy năng lượng có khả năng ít năng lượng hơn gấp đôi và họ có thể tập trung làm tốt hơn một việc. Những thói quen sinh hoạt không tốt sẽ khiến những người trẻ tuổi 20 ngày nào cũng cảm thấy hoang mang và tuyệt vọng chứ chưa nói đến việc chăm chỉ học hành.
4. Thành công nhanh chóng
Bất cứ khi nào tôi thấy các khóa học như “Khóa học 7 ngày thay đổi số phận”, “5 phút mỗi ngày, trở thành người thông thạo từ vựng trong một tháng”, “0 copywriting cơ bản, 30 ngày dạy bạn trở thành bậc thầy PS” ,
/ i> Tôi không thể không từ bỏ. Nếu bạn muốn vượt qua kỳ thi nhanh chóng và thành thạo một số kỹ năng nhất định, nhưng bỏ qua tích lũy, bất kỳ kết quả nào sẽ không hiệu quả. Bạn cần phải tiến bộ và xây dựng dần dần.
5. Chỉ biết “nhận”
Đọc sách là đầu vào của kiến thức sách vở, nghe giảng là đầu vào của nội dung trên lớp, học kỹ năng cũng là đầu vào, còn nếu chỉ có đầu vào mà không có đầu ra thì chỉ biết tích lũy kiến thức. Kiến thức mà không suy nghĩ về cách áp dụng hoặc thực hành nó sẽ không bao giờ đúng. Nếu không có kiến thức đầu ra, chúng ta sẽ từ từ trở thành một đứa bé khổng lồ, ăn há miệng và thò tay ra ăn, chúng ta mất khả năng tự chăm sóc bản thân chứ chưa nói đến khả năng sáng tạo.
6. Đừng đọc quá nhiều
Tất cả việc học đều yêu cầu đọc. Nhưng hiện nay việc đọc rời rạc dường như đã trở thành một trào lưu, và ít ai có thể hiểu được những bài báo hơn 1.000 từ chứ chưa nói đến những cuốn sách hàng trăm nghìn từ. Khi tôi đọc, tôi bắt buộc phải đọc, nhưng sau khi tan sở, đọc sâu dường như là một điều xa xỉ. Nhưng đối với bất kỳ kiến thức nào, bạn không thể hình dung ra được, chứ chưa nói đến việc hiểu nó, mà không cần đọc nó một cách sâu sắc.
7. Không phải là “đèn xanh để suy nghĩ”
“Tại sao tôi không biết, những gì bạn nói là hoàn toàn sai”, “Nếu nó đơn giản như vậy thì người khác sẽ thành công”, “Khó quá, tôi không thể học được.” i> Phần trên ba tình huống là Điển hình, không có “suy nghĩ đèn xanh”. Khi gặp một vấn đề, phản ứng đầu tiên là luôn muốn biết, kiêu ngạo về mọi thứ và không tiếp thu ý kiến của người khác. Những người như vậy không thể tiếp thu ý kiến của người khác và không muốn thay đổi dễ dàng nên không thể tiếp thu kiến thức mới.
8. Đừng suy nghĩ một cách có hệ thống
Trong mắt những người như vậy, kiến thức luôn rời rạc. Nó giống như việc học một bài toán, bạn có thể học một bài nhưng không thể làm hết được, lần sau nếu gặp một bài toán tương tự, bạn vẫn sẽ sai. Hiếm khi suy nghĩ về logic đằng sau mỗi vấn đề, chỉ tập trung vào điểm trước mắt mà không nhìn vào bức tranh lớn, vì vậy bạn không thể tích lũy kiến thức và xây dựng một khuôn khổ tổng thể, tự nhiên bạn sẽ không suy nghĩ một cách có hệ thống.
9. Nghiện ghi chú
Một đặc điểm chung là họ ghi chép rất nhiều, nhưng không bao giờ nghĩ. Trong lớp luôn có một vài bạn, vì sợ cô giáo làm sai nên các bạn cứ ghi chép bài, nhưng kết quả học tập không được tốt lắm. Nguyên nhân là do họ chỉ biết ghi chép một cách mù quáng, không chú ý để hiểu cách làm mà quên mất việc chuyển ý.
10. Không kiểm soát được bản thân
Dự định đi ngủ lúc 11 giờ đêm, sau đó vuốt điện thoại cho đến 2 giờ; dự định dậy lúc 6 giờ sáng nhưng đi ngủ lúc 12 giờ trưa; đến thư viện trong hai ngày , đã bỏ cuộc vào ngày thứ ba, và không bao giờ bắt đầu đọc Sách từ vựng tiếng Anh. Mọi thứ là ba ngày đánh cá và hai ngày phơi lưới, không tự chủ được bản thân, không thể cưỡng lại sự cám dỗ của thế giới bên ngoài.
11. Luôn tuân theo nhịp điệu của người khác
Anh ấy dậy lúc năm giờ, và bạn cũng dậy; học giả đã tham gia nhiều trường luyện thi, bạn đã theo học, nhưng cuối cùng anh ấy vẫn chăm chỉ học, bạn buồn ngủ mỗi ngày và học hành không tốt.
Tôi luôn nghĩ rằng việc sao chép một phương pháp từ kinh nghiệm của người khác chắc chắn sẽ nhanh chóng thành công hơn, nhưng hoàn toàn phớt lờ liệu nó có hiệu quả với tôi hay không. Luôn chạy theo xu hướng, cho dù người khác có làm gì, bạn cũng không tìm được nhịp sống của chính mình chứ đừng nói đến việc tiến bộ, không bị thụt lùi đã là may rồi.
12. Không thể chấp nhận những lời chỉ trích một cách chính đáng
Trong cuộc sống, chúng ta luôn làm điều sai trái, khi được ân cần nhắc nhở, nếu hiểu lầm lòng tốt của người khác và xem đó là lời chỉ trích, chúng ta sẽ không bao giờ tiến bước. thiết lập có thể. Cũng giống như trong học tập, nếu bạn không chỉ ra những câu hỏi sai, bạn sẽ không bao giờ biết mình đã sai ở đâu. Chỉ chấp nhận khen ngợi và từ chối những lời chỉ trích là tạo cơ hội cho người khác “giết chết” bạn, khen ngợi càng cao thì càng đau khổ.
13. Cảm thấy rằng việc học là dành cho người khác
Những người không có mục tiêu không biết họ học để làm gì. Ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông, cha mẹ chúng ta không thể thiếu việc học, vì vậy chúng tôi cảm thấy rằng việc học là dành cho bạn. Học đại học xong không ai ràng buộc nên không học gì cả, chỉ để lấy bằng. Trong sự nghiệp học tập của mình, tôi không biết mục tiêu của mình ở đâu, tôi luôn coi việc học của mình như việc của người khác.
Nếu bạn thay đổi quyết định, người hưởng lợi lớn nhất của việc học luôn là chính bạn. Đặt mục tiêu định kỳ, chẳng hạn như học tập để có kiến thức và tiến bộ ở trường sau giờ làm việc để được thăng chức và tăng lương khi bạn còn là sinh viên. Áp dụng những gì chúng ta học được, áp dụng những gì chúng ta học được vào thực tế và khuyến khích chúng ta tiếp tục học tập thông qua cảm giác thành tích.
