Vì có rất nhiều cách sử dụng mạo từ, chúng tôi thường bối rối và tự hỏi liệu chúng có đúng nơi để đặt chúng trong ngữ cảnh này hay không. Để “gỡ rối” cho bạn, chúng tôi đã tổng hợp những cách sử dụng thông dụng và phổ biến nhất để bạn tham khảo.
- Cách sử dụng mạo từ “the”
- Sự chiếm đoạt bằng tiếng Anh
- Cách sử dụng Sử dụng danh từ trong tiếng Anh
Bài báo là gì?
Định nghĩa
Trong tiếng Anh, mạo từ là một từ đứng trước một cụm danh từ (tính từ + danh từ), cho biết danh từ đó chỉ một đối tượng xác định hoặc không xác định. Trong tiếng Anh, chúng ta thường gặp 3 mạo từ: a -an -the.
Bạn đang xem: A trong tiếng anh có nghĩa là gì
2 vị trí phổ biến cho các bài báo
mạo từ đứng trước danh từ. Ví dụ: một ngày, một người
mạo từ trước cụm danh từ: sunny day, good man
Khóa học trực tuyến của elight được xây dựng dựa trên một khóa học dành cho người chưa được root. Học mọi lúc, mọi nơi, hơn 200 bài học, kiến thức toàn diện, dễ dàng tiếp thu thông qua quá trình gamification.
Các khóa học trực tuyến:
☀ Dù bạn mất nền tảng tiếng Anh hay mới bắt đầu học tiếng Anh nhưng chưa có lộ trình phù hợp.
☀Bạn có ít thời gian nhưng vẫn muốn thành thạo tiếng Anh
☀Bạn muốn tiết kiệm tiền học tiếng Anh nhưng vẫn đạt năng suất cao
Các bài viết được rao vặt
Trong tiếng Anh, có hai loại bài báo:
– bài viết vô thời hạn
– bài viết xác định
Cách sử dụng bài viết
Cách sử dụng chung của bài viết “a / an”
Chúng tôi thường sử dụng mạo từ không xác định “a / an” khi đề cập đến một đối tượng chung chung hoặc không xác định hoặc khi nó được đề cập lần đầu tiên. “a / an” (nghĩa: một) thường được dùng trước danh từ đếm được số ít, trong các câu nói chung hoặc khi đề cập đến đề cập đầu tiên của một chủ đề. Ví dụ:
Tôi sống trong một ngôi nhà. (Tôi sống trong một ngôi nhà.)
Tôi có một quả trứng. (Tôi có một quả trứng.)
Trong 2 ví dụ trên, chúng ta không thể chắc chắn là nói đến ngôi nhà nào, cũng không thể nói đến quả trứng nào, vì vậy danh từ “ngôi nhà” và “quả trứng” phải được ghép với 2 mạo từ “a” và “an”.
Phân biệt giữa các mạo từ “a” và “an”
1 – Điều “a”: Được sử dụng trước các danh từ số ít bắt đầu bằng một phụ âm (trong cách phát âm, không phải trong chính tả). Ví dụ: trò chơi, mèo, vua, đồng phục
2 – Điều “an”: được sử dụng trước các danh từ số ít bắt đầu bằng một nguyên âm (trong cách phát âm, không phải trong chính tả). Ví dụ: một diễn viên, một giờ, một sos, một mv (video ca nhạc)
Q: Tại sao dùng “a uniform” chứ không phải là “an uniform”? Tại sao lại dùng “an hour” chứ không phải là “a hour”?
a: Trường hợp đầu tiên, vì trong cách phát âm, “đồng phục” được phát âm là / ˈjuːnɪfɔːrm / và từ bắt đầu bằng phụ âm / j /, vì vậy chúng ta có để sử dụng “Uniform” . Trong trường hợp thứ hai, từ “hour” được phát âm là / ˈaʊər / , dẫn đến từ bắt đầu bằng diphthong / aʊ /. Vì vậy, trong trường hợp này chúng ta phải sử dụng “một giờ” .
Cách sử dụng mạo từ “the”
Cách sử dụng phổ biến của mạo từ xác định “the”
Không giống như mạo từ “a / an”, mạo từ “the” có thể được sử dụng với cả danh từ số ít và số nhiều. Chúng ta có thể sử dụng “the apple” hoặc “the apple”. Tuy nhiên, đặc điểm của mạo từ “the” là phải dùng với danh từ xác định sau lần thứ hai.
Ví dụ: Tôi sống trong một ngôi nhà. Ngôi nhà rất lớn. (Tôi sống trong một ngôi nhà. Ngôi nhà rất lớn.)
Trong ví dụ trên, từ nhà đầu tiên phải được sử dụng với mạo từ “a” vì chúng ta không biết mình đang nói về ngôi nhà nào. Tuy nhiên, khi lặp lại ở câu 2, chúng ta đã xác định được ngôi nhà đang xét nên từ “ngôi nhà” xuất hiện cùng với từ “the”.
Khi bài viết “the” là bắt buộc
1 – khi danh từ được giả định là duy nhất. Ví dụ: Mặt trời, Mặt trăng, Trái đất …
2 – liên quan đến số thứ tự. Ví dụ: thứ nhất, thứ hai …
3 – Sử dụng cấu trúc “the + adj (tính từ)” để chỉ một nhóm đối tượng cụ thể đặc trưng cho tính từ . Ví dụ: old and young (già và trẻ), rich (giàu), nghèo (nghèo) …
4 – Cấu trúc “the + last name (số nhiều)” biểu thị dòng dõi gia đình. Ví dụ: jacksons, the smiths (gia đình) …
5 – Được đặt tên theo một ngọn núi hoặc quần đảo, sông, biển, đại dương, sa mạc. Ví dụ: Sông Hồng, Thái Bình Dương …
6 – với tên của công cụ chung. Ví dụ: piano, trumpet …
7 – Tên quốc gia chứa “vương quốc, tiểu bang, nước cộng hòa, liên hiệp” hoặc tên quốc gia chứa số nhiều. Ví dụ: Hoa Kỳ, Vương quốc Anh, Cộng hòa Ireland, Philippines …
Không sử dụng bài viết “a – an – the”
1 – Không sử dụng mạo từ cho danh từ số nhiều hoặc danh từ đếm được theo nghĩa chung
2 – Không sử dụng bài viết trước:
- Tên bữa ăn (Bữa tối, Bữa sáng …)
- Tên ngôn ngữ (tiếng Anh, tiếng Việt …)
- Tên môn thể thao (Bóng đá, Bóng chuyền …)
- Tên của hầu hết các con đường, thành phố, quốc gia … (đường phố kế hoạch, đường phố lý thái …)
- Số lẻ núi riêng lẻ, tên hồ (hoon kiem hồ, hồ Thiên nga …)
- tên một số phương tiện giao thông (ô tô, xe buýt …)
3 – Không sử dụng mạo từ khi bạn muốn nhấn mạnh một hành động đã xảy ra ở một địa điểm hơn là chính địa điểm đó. Các danh từ phổ biến trong ngữ cảnh này bao gồm: trường học, bệnh viện, trường đại học …
Thực hành sử dụng mạo từ “a – an – the”
Chọn câu trả lời đúng để điền vào chỗ trống (lưu ý: ký hiệu “x” có nghĩa là không có bài viết)
1. Chúng tôi đang tìm kiếm _______ địa điểm để dành ________ đêm.
A. that / that a / c. a / a d. / a
2. Vui lòng tắt đèn ________ khi bạn rời khỏi phòng ________.
A. that / that a / a c./a d. one / that
3. Chúng tôi đang tìm kiếm một người có ________ kinh nghiệm.
A. b. a c. và. x
4. Bạn vui lòng cho tôi ________ muối được không?
A. Thứ hai. c. và. x
5. Bạn có thể cho tôi biết ________ đường đến ga ________ được không?
A. that / that a / a c./a d. one / that
Trả lời
1. b 2. a 3. d 4. b 5. a
Khóa học trực tuyến của elight được xây dựng dựa trên một khóa học dành cho người chưa được root. Học mọi lúc, mọi nơi, hơn 200 bài học, kiến thức toàn diện, dễ dàng tiếp thu thông qua quá trình gamification.
Các khóa học trực tuyến:
☀ Dù bạn mất nền tảng tiếng Anh hay mới bắt đầu học tiếng Anh nhưng chưa có lộ trình phù hợp.
☀Bạn có ít thời gian nhưng vẫn muốn thành thạo tiếng Anh
☀Bạn muốn tiết kiệm tiền học tiếng Anh nhưng vẫn đạt được năng suất
Sử dụng thành thạo hơn “a, an, the” và sách tiếng Anh cơ bản, cuốn sách này yêu cầu 3 cấp độ kiến thức, 4 lĩnh vực nội dung chính bao gồm phát âm-từ vựng-ngữ pháp-kỹ năng (nghe-nói-đọc-viết ).
